مؤتمر بتطوان يناقش دور الذكاء الاصطناعي في تطوير تعليم العربية للأجانب

أكد ياسين عرفة اللغميش، رئيس الجمعية المغربية لخدمة اللغة العربية فرع فحص أنجرة، أن المؤتمر الدولي الثالث الخاص بتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، المرتقب تنظيمه بمدينة يومي 19 و20 ماي 2026، يمثل مناسبة علمية بارزة لبحث مستقبل تعليم العربية في ظل التطورات الرقمية والتكنولوجية المتسارعة.

وأوضح اللغميش، في تصريح صحفي، أن اختيار محور “الذكاء الاصطناعي وتدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها: قضايا وتجارب” يعكس الاهتمام المتزايد بإدماج التقنيات الحديثة داخل المناهج التعليمية، واعتماد الوسائط الذكية التي أصبحت عنصراً أساسياً في الأنظمة التربوية الحديثة عبر مختلف دول العالم.

وأشار إلى أن هذه الدورة تأتي استكمالاً لما حققته النسختان السابقتان من نجاح على مستوى الحضور الأكاديمي والنقاشات العلمية، مضيفاً أن المؤتمر سيعرف هذه السنة مشاركة باحثين وخبراء من أزيد من 15 دولة، ما يعزز حضوره الدولي ويكرس مكانته العلمية.

وأضاف أن الجمعية، بشراكة مع عدد من المؤسسات الأكاديمية والجهات الداعمة، تراهن على جعل هذا الموعد منصة لتبادل الخبرات والتجارب المتعلقة بتعليم العربية للناطقين بغيرها، خاصة في ما يرتبط باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتقنيات التعلم الرقمي الحديثة.

كما شدد المتحدث ذاته على أن اللغة العربية تمتلك من المقومات ما يؤهلها لمواكبة التحول الرقمي، شريطة دعم البحث العلمي والاستثمار في تطوير المحتوى الرقمي العربي، معتبراً أن الذكاء الاصطناعي يتيح فرصاً جديدة للباحثين والأساتذة لتقديم العربية بأساليب أكثر تفاعلية وابتكاراً.

وختم تصريحه بالتأكيد على أن المؤتمر يسعى أيضاً إلى توسيع آفاق التعاون الأكاديمي بين الجامعات والمؤسسات المهتمة باللغة العربية، وتعزيز التواصل العلمي بين الباحثين من مختلف أنحاء العالم، بما يخدم انتشار العربية وتطوير طرق تدريسها دولياً.